viernes, 10 de febrero de 2012

CONTRATO DE APRENDIZAJE


CONTRATO DE APRENDIZAJE


Es la formación que nos conduce al mundo laboral, la cual nos permite a nosotros como aprendices contar con un apoyo económico recibido de la empresa patrocinadora teniendo derecho al 50% del salario mínimo y afiliación a EPS y en la etapa productiva la remuneración será del 75%, EPS y ARP. En cuanto a la estructura jerárquica se compone por la directora Ximena Rizo, con todo un equipo que se encarga principalmente del seguimiento del aprendiz sobre las empresas patrocinadoras. Existe un líder el cual nos resolverá dudas, inquietudes o inconvenientes en nuestra etapa productiva o electiva.

La suspensión del contrato de aprendizaje únicamente se puede hacer si el aprendiz se encuentra en estado de maternidad o por asistencias injustificadas.
La cancelación de la matricula se realizara en casos como bajo rendimiento, grave falta en las empresas patrocinadoras, o como el servicio militar quedando en un acuerdo entre aprendiz, Sena y empresa.
La etapa productiva se puede desarrollar en las empresas públicas del estado que desarrollen actividades industriales u comerciales o de igual manera empresas privadas que por cada 20 empleados  que tenga la empresa se debe tener un aprendiz.

El aplicativo es una página virtual en la cual el aprendiz ingresa como primera vez con el número del documento de identidad, al momento de ingresar encontraremos nuestros datos personales y aparecerá un listado de las empresas que posiblemente estén en la disponibilidad de patrocinarnos según nuestra formación, después de verificar el registro de nuestro contrato y por ultimo modificar los datos personales.
Como recomendaciones se debe tener en cuenta que así como la empresa nos apoya en nuestra etapa electiva debemos responder de la mejor manera  a la etapa productiva, siendo siempre muy cordiales al recibir una llamada y tomar apuntes sobre lo informado, al momento de la entrevista con nuestra empresa patrocinadora debemos asistir  en el uniforme de diario y tener una buena presentación personal.


FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL (FPI)


TICS

FORMACIÓN PROFESIONAL


¿Qué es la Formación Profesional Integral?

La formación profesional integral es el proceso mediante el cual la persona adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes e identifica genera y asume valores y actitudes para su realización humana.




PRINCIPIOS DE LA FPI

1. Desarrollo de las facultades humanas logradas a través del trabajo.
2. Reconocimiento del derecho y el deber del aprendiz de ser gestor de su propio desarrollo en todas las dimensiones.
3. La aceptación del carácter socia del conocimiento para que el aprendiz contribuya a la construcción de una sociedad más desarrollada y justa.
4. La vinculación directa y permanente con la realidad socioeconómica en el contexto nacional e internacional.
5. La orientación de la FPI en función de la cultura del trabajo productivo.
6. El reconocimiento de las condiciones y características específicas de las personas, empresas y comunidades usuarias de la FPI como determinantes de la respuesta ofrecida.
7. La activa participación del mundo del trabajo en las acciones de formación profesional a partir de las vivencias concretas de la realidad productiva como fuente de aprendizaje.
8. La participación social como medio y fin de la FPI.
9. El reconocimiento del aprendizaje permanente de la persona humana en razón de la cotidianidad, interacción con los demás y con el medio circundante.
10. La modalidad de formación desescolarizada a partir de diseños y proceso institucionales para facilitar el aprovechamiento con fines educativos en todos los ambientes de interacción del ser humano.

11. La descentralización de la acción del SENA con el fin de que las políticas planes y proyectos de la entidad respondan a las condiciones socioeconómicas de cada región y población.
12. El acercamiento al sistema educativo formal, puesto que la FPI y la educación formal se complementan con el propósito social de formar recursos humanos que el país necesita.



METAS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL:

•El aprender a aprender, que se orienta hacia el desarrollo de la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendizaje por proceso y la formación para la vida


•Aprender a hacer, en el cual se involucra la ciencia, tecnología y técnica en función del desempeño en el sector productivo.


•Aprender a ser, que se orienta al desarrollo de actitudes acordes con la dignidad del persona y con su proyección solidaria hacia los demás y hacia el mundo.


•Aprender a gestionar facilitando procesos para el cumplimiento de los propósitos de la formación que requieren los aprendices en la era de la sociedad del conocimiento.




¿Qué es el aprendizaje innovador?



Se Caracteriza por dos rasgos asociados a su desarrollo.
El rasgo de la anticipación que prepara a las personas para la predicción, simulación y prospectiva de modelos futuros. Analiza tendencias, hace planes, evalúa consecuencias frente a decisiones tomadas.
El rasgo de la participación es algo más que limitarse a compartir formalmente las decisiones en una actitud caracterizada por la cooperación, el dialogo y la empatía.


DEBERES Y DERECHOS CONSIGO MISMO





DEBERES DEL APREDIZ


Carácter Académico


•Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje.
•Participar activamente en las actividades complementarias.
•Dar a conocer oportunamente al instructor las solicitudes o novedades.
•Informar sobre la consecución de contrato de aprendizaje.
•Participar en la elaboración y ejecución del Plan de Gestión Ambiental del Centro
•Asumir con responsabilidad y participar en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter pedagógico.
•Hacer uso apropiado de las herramientas tecnológicas .

•Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas.
•Portar permanentemente y en lugar visible el carné de aprendiz SENA.
•Utilizar la indumentaria y los elementos de protección personal .
•Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo, las instalaciones físicas
•Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la convivencia.
•Hacer uso apropiado de los espacios de comunicación.
•Informar al instructor, coordinador, directivo o personal de apoyo, cualquier irregularidad. 
•Respetar los bienes y elementos de propiedad de los integrantes de la comunidad educativa.

DERECHOS DEL APRENDIZ





Carácter académico

Recibir inducción al momento de ingresar al SENA. 
•Acceso a diversas fuentes de conocimiento.
•Recibir formación profesional. 
•Hacer uso apropiado de los ambientes de aprendizaje.
•Disfrutar de los programas institucionales de bienestar al Aprendiz.

Carácter  comportamental

Recibir trato digno y respetuoso.
•Ser escuchado y atendido en sus peticiones, siguiendo el debido proceso.
•Expresar con libertad ideas y pensamientos. 
•Usar la indumentaria y los elementos de protección personal propios del programa de formación profesional, para protegerse de los riesgos.

PROHIBICIONES


Carácter académico

•Plagiar materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajo o producto del trabajo en equipo institucional.
•Terminar unilateral mente el contrato de aprendizaje.
•Incumplir las actividades de aprendizaje acordadas en su proceso de formación.
•Realizar fraude en evaluaciones.
•Aportar documentación o información que difiera con la real,  para el ingreso a la entidad o para obtener cualquier beneficio de la misma.
•Ingresar, comercializar, promocionar, ingerir o suministrar bebidas alcohólicas o psi-coactivas.





















SÍMBOLOS INSTITUCIONALES DEL SENA


ESCUDO Y BANDERA 




El escudo del sena (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extrÁctivo.

La bandera del sena tiene en el centro el escudo y la bandera es de color blanco representando paz, tranquilidad, libertad.









LOGO-SENA


El  logo significa las dos cosas: un alumNO que va por un camino o sendero: el sendeRO de la vida. un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase. el PUNTO del logo también significa lo siguiente:



al caminar por nuestro sendero, no importa cuantas veces nos tropecemos por esas molestas piedras llamadas PROBLEMAS, pues en el cielo, una gran LUZ llamada dios, nos estará levantando y dándonos valor para seguir adelante, y para demostrarle a colombia y al mundo que los alumnos SENA si valen la pena.





HIMNO-SENA



I
ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!
POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR
CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR

 II
DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO
EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA
EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO
QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ

 III
EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN
HOMBRES LIBRES QUE ANHELAN TRIUNFAR
CON LA CIENCIA Y LA TECNICA UNIDAS
NUEVOS RUMBOS DE PAZ TRAZARAN

 IV
HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDA
ESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD
SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA
MAS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD

 V
AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERA
ESTUDIANTES CON FIRME TESON
QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA
SU PACIFICA REVOLUCION

CORO
ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!
POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR
CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR



 



FORMACIÓN GESTIÓN EMPRESARIAL

Esta pagina de blog fue diseñada con el fin de añadir el conocimiento adquirido sobre el proceso de inducción sena acerca del  TECNOLOGO GESTIÓN EMPRESARIAL  referente a los principios y criterios que el sena requiere.

La inducción fue realizada con la ayuda de los instructores:

• Julio Cesar Ríos, Tecnología
• Luz Nelly Trujillo, Contabilidad y Procesar
• Xiomara Peñuela Escobar, Servicio al cliente


Elaborado por Vanessa Benavides, Tecnologo Gestión Empresarial, Grupo 323638, Diurno.